التخطي إلى المحتوى

نقدم لكم قطع نحو للصف الثالث الإعدادي ترم أول 2020 ، حيث يعتبر النحو من الفروع الهامة للصف الثالث الإعدادي، وينبغي علي جميع الطلاب الاهتمام بهذا الفرع، تمهيداً لهم في المرحلة الثانوية، حيث يأخذ طلاب الصف الثالث الإعدادي الأساسيات الهامة التي تهيئ لهم في مرحلتهم الثانوية، كما أننا قد قمنا بنشر دليل تقويم اللغة العربية للصف الثالث الإعدادي للترم الأول، والقطع تتميز بالتمارين الإبداعية، وتحسين مستوي الطالب في فرع النحو، وغير مجابة، وتحسين المستوي الإبداعي للطالب.

قطع نحو للصف الثالث الإعدادي ترم أول 2020- معلومات

المذكرات من إعداد الأستاذ الفاضل “أحمد فتحي”، معلم اللغة العربية الخبير، حيث تتميز القطع التالية بالمرونة، فمنهم الصعب ومنهم السهل، ويمكن لجميع الطلاب حل هذه القطع بمشيئة الرحمن، وفي حالة وقف أي سؤال معكم تفضلوا بكتابته في التعليقات بالأسفل، فإننا لدينا نخبة من أفضل المعلمين في اللغة العربية.

القطعة الأولي

منحنا الله لغة من أعظم اللغات تتميز بأنها لغة القرآن الكريم كلام الله –عز وجل- ومن الفخر أن النبي محمدا صلى الله عليه وسلم وأبا بكر وعمر وعثمان وعلي كانوا يتحدثون بها فيا شباب الوطن احرصوا على إتقان هذه اللغة فهي نعم اللغات .

التصنيف السؤال
السؤال الأول أعرب ما تحته خط.
السؤال الثاني استخرج من القطة السابقة الآتي:
السؤال الثاني – أ بدلاً، مبينا نوعه، ثم أعربه.
السؤال الثاني – ب منادي وأعربه
السؤال الثاني – جـ أسلوب مدح.
السؤال الثاني – د ممنوعاً من الصرف، ثم اذكر سبب منعه من الصرف.

القطعة الثانية

الصديق الوفي هو الذي يخلص لك ويلازمك وقت الشدة ويوجه لك النصح مخلصا ويكون لك مثل المرآة التي تظهر لك المحاسن والعيوب ولكن ليس الأصدقاء جميعهم من هدا النوع بل هناك الصديق المخلص والصديق المنافق الذي يقف بجانبك ليستفيد فإذا انتهت الفائدة فلن تجده معك وينشر عيوبك معظمها ويخفي ما فيك من فضائل فبئس صديقا الخائن. فيا طالبا تخير الأصدقاء بدقة لأن المرء على دين خليله.

التصنيف السؤال
السؤال الأول أعرب ما تحته خط.
السؤال الثاني استخرج من القطة السابقة الآتي:
السؤال الثاني – أ بدلاً، مبينا نوعه، ثم أعربه.
السؤال الثاني – ب منادي وأعربه
السؤال الثاني – جـ أسلوب ذم مع إعرابه.
السؤال الثاني – د ممنوعاً من الصرف، ثم اذكر سبب منعه من الصرف.

القطعة الثالثة

ارغبي السلام إن السلام أمل الإنسان وسبيل الرخاء في ظله عاش الإنسان مطمئنا وأصبح المتمسك به أمينا على أمته يود لها أن تتقدم من بين تلك الأمم فحبذا السلام للدول سكانها وأرضيها.

التصنيف السؤال
السؤال الأول أعرب ما تحته خط.
السؤال الثاني استخرج من القطة السابقة الآتي:
السؤال الثاني – أ بدلاً، مبينا نوعه، ثم أعربه.
السؤال الثاني – ب منادي وأعربه
السؤال الثاني – جـ أسلوب مدح مع إعرابه.
السؤال الثاني – د ممنوعاً من الصرف، ثم اذكر سبب منعه من الصرف.

القطعة الرابعة

نعم وسيلة الرخاء العلم والأمم الراقية سبقت بالعلم وصارت مكانتها عظيمة وتستطيع أنت أيها الطالب أن تكون صاحب علم وخلق وتصبح من هؤلاء العلماء الذين يقدمون لوطنهم أعظم الخدمات

التصنيف السؤال
السؤال الأول أعرب ما تحته خط.
السؤال الثاني استخرج من القطة السابقة الآتي:
السؤال الثاني – أ بدلاً، مبينا نوعه، ثم أعربه.
السؤال الثاني – ب منادي وأعربه

القطعة الخامسة

نحن نعيش في مجتمع يقدر الحرية ، فالحرية سر الحياة الأكيد ،فليفتح المسئولون النوافذ والأبواب كلها أمام الجميع ليعم نور الحرية المجتمع ، ويبث الأمل في نفوس الجميع وعليكم يا أيها المسئولون ألا تنسوا ظهور عمالقة الفكر : العقاد وطه حسين وهيكل ومحفوظ وإدريس وغيرهم في عصر الحرية وا لحاكم مبارك يعمل من أجل توسيع الحريات للجميع ،لتكون مصر في أحسن حال فنعم ما نتمسك به الحرية .

التصنيف السؤال
السؤال الأول أعرب ما تحته خط.
السؤال الثاني استخرج من القطة السابقة الآتي:
السؤال الثاني – أ بدلاً، مبينا نوعه، ثم أعربه.
السؤال الثاني – ب منادي وأعربه
السؤال الثالث – جـ أسلوب مدح ثم أعربه.
السؤال الرابع – د ممنوعاً من الصرف، مع ذكر سبب المنع

القطعة السادسة

تؤمن أمتنا مصر أنه لا سبيل إلى تقدمها واعتلائها ذروة المجد إلا بنهضة أبنائها وخاصة شبابها الواعي ، فللشباب عزيمة قوية، وما من أمة علت إلا بسواعد فتيَّة لبنيها المخلصين، واجترائهم على الشدائد، فاعلموا يا بني مصر أن الحياة كفاح، وكم أمنية تحققت بالعزيمة والصبر،فبئس الصفات الكسل فهلموا إلى المجد والعمل تحققوا آمالكم وآمال أمتكم المثلى) .

التصنيف السؤال
السؤال الأول أعرب ما تحته خط.
السؤال الثاني استخرج من القطة السابقة الآتي:
السؤال الثاني – أ بدلاً، مبينا نوعه، ثم أعربه.
السؤال الثاني – ب منادي وأعربه
السؤال الثالث – جـ أسلوب ذم ثم أعربه.
السؤال الرابع – د ممنوعاً من الصرف، مع ذكر سبب المنع

القطعة السابعة

للتقدم الصناعي أكبر الأثر في المجتمع نهضة وقد أخذت نتائجه تعم المجتمعات الراقية وليس بخاف على أولى المعرفة أن لبعض الصناعات أضراراً كتلوث البيئة ، وقام العلم بأعمال كبرى لإنقاذ البشرية من مضاره وسرعان ما تحقق ذلك فأقبلوا يا أمة العرب على الصناعة .

التصنيف السؤال
السؤال الأول أعرب ما تحته خط.
السؤال الثاني استخرج من القطة السابقة الآتي:
السؤال الثاني – أ بدلاً، مبينا نوعه، ثم أعربه.
السؤال الثاني – ب منادي وأعربه
السؤال الثالث – جـ أسلوب ذم ثم أعربه.
السؤال الرابع – د ممنوعاً من الصرف، مع ذكر سبب المنع